Het ministerie van OCW heeft besloten de aanbesteding op een andere wijze aan te besteden en heeft de tender met kenmerk 55581 gestaakt. De wijzigingen zijn de volgende: De percelen 5 ( Operationele bedrijfsvoering), 8 (Wetenschap en Onderzoek) en 11 (Emancipatie) worden buiten de scope van de nieuwe aanbesteding gelaten. Opdrachten op deze terreinen zullen, conform vigerende regelgeving, per opdracht worden aanbesteed volgens de meest geschikte procedure.Voor de percelen 3 en 4 van de gestaakte aanbesteding is gekozen voor een niet-openbare procedure. Deze percelen worden aanbesteed via deze niet-openbare procedure. Voor de overige percelen is opnieuw gekozen voor een openbare procedure, maar met gewijzigde gunningscriteria.
Deadline
De termijn voor de ontvangst van de offertes was 2018-05-10.
De aanbesteding werd gepubliceerd op 2018-03-22.
Leveranciers
De volgende leveranciers worden genoemd in gunningsbesluiten of andere aanbestedingsdocumenten:
Aankondiging van een opdracht (2018-03-22) Object Toepassingsgebied van de aanbesteding
Titel: Uitvoeren van onderzoek
Korte beschrijving:
Het ministerie van OCW heeft besloten de aanbesteding op een andere wijze aan te besteden en heeft de tender met kenmerk 55581 gestaakt.
De wijzigingen zijn de volgende: De percelen 5 ( Operationele bedrijfsvoering), 8 (Wetenschap en Onderzoek) en 11 (Emancipatie) worden buiten de scope van de nieuwe aanbesteding gelaten. Opdrachten op deze terreinen zullen, conform vigerende regelgeving, per opdracht worden aanbesteed volgens de meest geschikte procedure.Voor de percelen 3 en 4 van de gestaakte aanbesteding is gekozen voor een niet-openbare procedure. Deze percelen worden aanbesteed via deze niet-openbare procedure. Voor de overige percelen is opnieuw gekozen voor een openbare procedure, maar met gewijzigde gunningscriteria.
Het ministerie van OCW heeft besloten de aanbesteding op een andere wijze aan te besteden en heeft de tender met kenmerk 55581 gestaakt.
De wijzigingen zijn de volgende: De percelen 5 ( Operationele bedrijfsvoering), 8 (Wetenschap en Onderzoek) en 11 (Emancipatie) worden buiten de scope van de nieuwe aanbesteding gelaten. Opdrachten op deze terreinen zullen, conform vigerende regelgeving, per opdracht worden aanbesteed volgens de meest geschikte procedure.Voor de percelen 3 en 4 van de gestaakte aanbesteding is gekozen voor een niet-openbare procedure. Deze percelen worden aanbesteed via deze niet-openbare procedure. Voor de overige percelen is opnieuw gekozen voor een openbare procedure, maar met gewijzigde gunningscriteria.
Aankondigingsmetadata
Originele taal: Nederlands 🗣️
Documenttype: Aankondiging van een opdracht
Aard van de opdracht: Diensten
Regelgeving: Europese Unie, met GPA-deelname
Gemeenschappelijke woordenlijst overheidsopdrachten (CPV)
Code: Uitvoeren van onderzoek📦
Aanvullende CPV-code: Uitvoeren van onderzoek📦 Plaats van uitvoering
NUTS-regio: Nederland
🏙️
Procedure
Type procedure: Niet-openbare procedure
Type bod: Inschrijving voor alle percelen
Gunningscriteria
Uit economisch oogpunt voordeligste inschrijving
Object Toepassingsgebied van de aanbesteding
Korte beschrijving:
Het ministerie van OCW heeft besloten de aanbesteding op een andere wijze aan te besteden en heeft de tender met kenmerk 55581 gestaakt.
De wijzigingen zijn de volgende: De percelen 5 ( Operationele bedrijfsvoering), 8 (Wetenschap en Onderzoek) en 11 (Emancipatie) worden buiten de scope van de nieuwe aanbesteding gelaten. Opdrachten op deze terreinen zullen, conform vigerende regelgeving, per opdracht worden aanbesteed volgens de meest geschikte procedure.Voor de percelen 3 en 4 van de gestaakte aanbesteding is gekozen voor een niet-openbare procedure. Deze percelen worden aanbesteed via deze niet-openbare procedure. Voor de overige percelen is opnieuw gekozen voor een openbare procedure, maar met gewijzigde gunningscriteria.
De wijzigingen zijn de volgende: De percelen 5 ( Operationele bedrijfsvoering), 8 (Wetenschap en Onderzoek) en 11 (Emancipatie) worden buiten de scope van de nieuwe aanbesteding gelaten. Opdrachten op deze terreinen zullen, conform vigerende regelgeving, per opdracht worden aanbesteed volgens de meest geschikte procedure.Voor de percelen 3 en 4 van de gestaakte aanbesteding is gekozen voor een niet-openbare procedure. Deze percelen worden aanbesteed via deze niet-openbare procedure. Voor de overige percelen is opnieuw gekozen voor een openbare procedure, maar met gewijzigde gunningscriteria.
Benaming van het perceel: Studenten en Onderwijsproces HO en MBO en Studiefinanciering
Perceelnummer: 1
Korte beschrijving:
Intro perceel.
Dit perceel bevat onderzoeken die betrekking hebben op het beleidsterrein van de volgende 4 beleidsthema's:
1) Onderwijsloopbanen Het in kaart brengen van inkomende en uitgaande mobiliteit van studenten in het HO, het meten van in-, door en uitstroom (buitenlandse) studenten HO en MBO;Het volgen van ontwikkeling van instrumenten voor aansluiting tussen vooropleiding en opleidingen in het MBO en HO (studiekeuze informatie, voorlichting, intakegesprekken, (decentrale) selectie/matching) en de relatie met studiesucces;Het meten van studiesucces van studenten HO en MBO;Het in kaart brengen van toptalent van studenten en het ontwikkelen van een excellent onderwijsaanbod;Uitval/voortijdig schoolverlaten (o.a. kwalificatieplicht, oorzaak van studie-uitval, risico van studie-uitval, toekomstperspectief studie-uitvallers)Onderwijsmethoden: aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt, leertrajecten, loopbaanplanning, P&O-instrument,examens en toetsing en examinering(o.a. kwaliteitszorg, diplomering, kwaliteitskader, assessmentcentra) en rol van de docent (o.a. deskundigheidsbevordering, competentiegericht opleiden, opleidingsadviseurs, curriculum lerarenopleiding).Permanent leren.Positie van kwetsbare jongeren.Internationale vergelijkingen kunnen worden ingediend op het gebied van bovengenoemde terreinen.
1) Onderwijsloopbanen Het in kaart brengen van inkomende en uitgaande mobiliteit van studenten in het HO, het meten van in-, door en uitstroom (buitenlandse) studenten HO en MBO;Het volgen van ontwikkeling van instrumenten voor aansluiting tussen vooropleiding en opleidingen in het MBO en HO (studiekeuze informatie, voorlichting, intakegesprekken, (decentrale) selectie/matching) en de relatie met studiesucces;Het meten van studiesucces van studenten HO en MBO;Het in kaart brengen van toptalent van studenten en het ontwikkelen van een excellent onderwijsaanbod;Uitval/voortijdig schoolverlaten (o.a. kwalificatieplicht, oorzaak van studie-uitval, risico van studie-uitval, toekomstperspectief studie-uitvallers)Onderwijsmethoden: aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt, leertrajecten, loopbaanplanning, P&O-instrument,examens en toetsing en examinering(o.a. kwaliteitszorg, diplomering, kwaliteitskader, assessmentcentra) en rol van de docent (o.a. deskundigheidsbevordering, competentiegericht opleiden, opleidingsadviseurs, curriculum lerarenopleiding).Permanent leren.Positie van kwetsbare jongeren.Internationale vergelijkingen kunnen worden ingediend op het gebied van bovengenoemde terreinen.
2) Studiefinanciering, denk daarbij aan kwalitatief en kwantitatief onderzoek Het periodiek en systematisch volgen van ontwikkelingen op het gebied van de sociaaleconomische dimensie van studeren in MBO (deelnemersmonitor) en HO (studentenmonitor);Ontwikkeling ten aanzien van retributie, inkomsten/uitgaven van studenten, aflossings- en normbudget, positie van de student, leenstelsel (o.a. leengedrag studenten, leenaversie studenten c.q. ouders)) Effecten van Studiefinanciering, manier waarop Studiefinanciering kan worden gegeven, toegankelijkheid van onderwijs, verhouding tussen publieke en private bijdrage aan hoger onderwijs en opbrengst daarvan, internationaal vergelijkend etc;Deze onderzoeken m.b.t. Studiefinanciering zijn zowel kwantitatief als kwalitatief;Internationale vergelijkingen kunnen worden ingediend op het gebied van bovengenoemde terreinen.
2) Studiefinanciering, denk daarbij aan kwalitatief en kwantitatief onderzoek Het periodiek en systematisch volgen van ontwikkelingen op het gebied van de sociaaleconomische dimensie van studeren in MBO (deelnemersmonitor) en HO (studentenmonitor);Ontwikkeling ten aanzien van retributie, inkomsten/uitgaven van studenten, aflossings- en normbudget, positie van de student, leenstelsel (o.a. leengedrag studenten, leenaversie studenten c.q. ouders)) Effecten van Studiefinanciering, manier waarop Studiefinanciering kan worden gegeven, toegankelijkheid van onderwijs, verhouding tussen publieke en private bijdrage aan hoger onderwijs en opbrengst daarvan, internationaal vergelijkend etc;Deze onderzoeken m.b.t. Studiefinanciering zijn zowel kwantitatief als kwalitatief;Internationale vergelijkingen kunnen worden ingediend op het gebied van bovengenoemde terreinen.
3) Kwaliteit van het onderwijs Opzet van kwalificatie(structuur), keuzevakken, certificaten, BPV/BBL, curricula en vakken (o.a. differentiatie en flexibilisering, eindtermen, leerdoelen, leermiddelen, curriculumontwikkeling), accreditatie, toetsing en examinering.Student en leerbedrijf tevredenheid.Internationale vergelijkingen kunnen worden ingediend op het gebied van bovengenoemde terreinen.
3) Kwaliteit van het onderwijs Opzet van kwalificatie(structuur), keuzevakken, certificaten, BPV/BBL, curricula en vakken (o.a. differentiatie en flexibilisering, eindtermen, leerdoelen, leermiddelen, curriculumontwikkeling), accreditatie, toetsing en examinering.Student en leerbedrijf tevredenheid.Internationale vergelijkingen kunnen worden ingediend op het gebied van bovengenoemde terreinen.
4) Aansluiting van het onderwijs op de arbeidsmarkt Het gaat hier om onderzoek naar de economische vraag naar afgestudeerden en alle daaraan gerelateerde aspecten. Denk aan: spanning tussen vraag en aanbod van afgestudeerden nu en in de toekomst, match en mismatch, banen op niveau, en het verdienvermogen van afgestudeerden, de demografische ontwikkeling van het aanbod aan (af)studerenden, maar ook de vraag naar en aanbod van stage en BBL-plekken. Onderzoek naar de relatie tussen arbeidsmarkt en onderwijspersoneel. Onderwijspersoneel is omschreven in de percelen 3 en 4 van de aanbesteding met nummer 82408. Kwalificatiestructuur MBO (NB 3-voudige kwalificatie; voor arbeidsmarkt denk aan o.a. monitoring van vakken, doorlopende leerlijnen, kennis en vaardigheden, toetsontwikkeling; voor doorstuderen -zie thema 1, voor burgerschap), maatschappelijke functie van het onderwijs.Internationale vergelijkingen kunnen worden ingediend op het gebied van bovengenoemde terreinen.
4) Aansluiting van het onderwijs op de arbeidsmarkt Het gaat hier om onderzoek naar de economische vraag naar afgestudeerden en alle daaraan gerelateerde aspecten. Denk aan: spanning tussen vraag en aanbod van afgestudeerden nu en in de toekomst, match en mismatch, banen op niveau, en het verdienvermogen van afgestudeerden, de demografische ontwikkeling van het aanbod aan (af)studerenden, maar ook de vraag naar en aanbod van stage en BBL-plekken. Onderzoek naar de relatie tussen arbeidsmarkt en onderwijspersoneel. Onderwijspersoneel is omschreven in de percelen 3 en 4 van de aanbesteding met nummer 82408. Kwalificatiestructuur MBO (NB 3-voudige kwalificatie; voor arbeidsmarkt denk aan o.a. monitoring van vakken, doorlopende leerlijnen, kennis en vaardigheden, toetsontwikkeling; voor doorstuderen -zie thema 1, voor burgerschap), maatschappelijke functie van het onderwijs.Internationale vergelijkingen kunnen worden ingediend op het gebied van bovengenoemde terreinen.
Alle hierboven genoemde voorbeelden zijn niet limitatief.
Duur: 48 maanden
Benaming van het perceel: Bestuur en organisatie instellingen MBO en HO
Perceelnummer: 2
Korte beschrijving:
1. Het functioneren van de instelling Bijvoorbeeld ten aanzien van (de ontwikkeling van) de kwaliteitszorg, toegankelijkheid (diversiteit); de koppeling tussen strategie, structuur en cultuur van de organisatie; verandercapaciteit; de strategie van de organisatie.Internationale vergelijkingen kunnen worden ingediend op bovengenoemde terreinen.
1. Het functioneren van de instelling Bijvoorbeeld ten aanzien van (de ontwikkeling van) de kwaliteitszorg, toegankelijkheid (diversiteit); de koppeling tussen strategie, structuur en cultuur van de organisatie; verandercapaciteit; de strategie van de organisatie.Internationale vergelijkingen kunnen worden ingediend op bovengenoemde terreinen.
2. Bestuurlijke verhoudingen Zoals besturingsfilosofieën, governance, sturing, toezicht en accreditatie (o.a. beoordeling nieuwe opleiding,); de relatie met overheidsbeleid;In het onderwijs de 'aanleverende' zoals bijv. voortgezet onderwijs, 'afnemende' zoals arbeidsmarktspelers, als ook publieke en private organisaties en onderwijs/onderzoek (koepels). De profilering van een instelling kan betekenis hebben voor (een deel van) de belanghebbenden en relatie hebben met staand (nationaal en internationaal) regeringsbeleid;Internationale vergelijkingen kunnen worden ingediend op bovengenoemde terreinen.
2. Bestuurlijke verhoudingen Zoals besturingsfilosofieën, governance, sturing, toezicht en accreditatie (o.a. beoordeling nieuwe opleiding,); de relatie met overheidsbeleid;In het onderwijs de 'aanleverende' zoals bijv. voortgezet onderwijs, 'afnemende' zoals arbeidsmarktspelers, als ook publieke en private organisaties en onderwijs/onderzoek (koepels). De profilering van een instelling kan betekenis hebben voor (een deel van) de belanghebbenden en relatie hebben met staand (nationaal en internationaal) regeringsbeleid;Internationale vergelijkingen kunnen worden ingediend op bovengenoemde terreinen.
3. Het strategisch financieel beleid van de organisatieZoals doelmatigheid en duurzaamheid van de organisatie. De relatie tussen strategie en kostendrijvers; risicomanagement.Internationale vergelijkingen kunnen worden ingediend op bovengenoemde terreinen.
3. Het strategisch financieel beleid van de organisatieZoals doelmatigheid en duurzaamheid van de organisatie. De relatie tussen strategie en kostendrijvers; risicomanagement.Internationale vergelijkingen kunnen worden ingediend op bovengenoemde terreinen.
4. De instelling als arbeidsorganisatie(Strategisch personeelsbeleid), zoals personeelsplanning, aandacht voor leeftijdsspreiding, medezeggenschap, werving en selectie, functiedifferentiatie, tijdsbesteding personeel, werkdruk, roosters, het gebruik van ICT etc.Internationale vergelijkingen kunnen worden ingediend op bovengenoemde terreinen.
4. De instelling als arbeidsorganisatie(Strategisch personeelsbeleid), zoals personeelsplanning, aandacht voor leeftijdsspreiding, medezeggenschap, werving en selectie, functiedifferentiatie, tijdsbesteding personeel, werkdruk, roosters, het gebruik van ICT etc.Internationale vergelijkingen kunnen worden ingediend op bovengenoemde terreinen.
Procedure
Verwacht aantal kandidaten: 8
Aantal te overwegen deelnemers: 5
Tijdstip van ontvangst van inschrijvingen: 13:00
Datum van verzending van uitnodigingen: 2018-07-13 📅
Talen waarin inschrijvingen of aanvragen tot deelneming kunnen worden ingediend: Nederlands 🗣️
Aanvullende informatie Beoordelingsorgaan
Naam: Arrondissementsrechtbank Den Haag
Poststad: Den Haag
Land: Nederland 🇳🇱 Voor bemiddelingsprocedures verantwoordelijke instantie
Naam: Klachtencommissie ministerie OCW
Dienst waar informatie over de beroepsprocedure kan worden verkregen
IUC Noord
Bron: OJS 2018/S 059-130318 (2018-03-22)
Award Aankondiging (2019-01-02) Object Aankondigingsmetadata
Documenttype: Award Aankondiging
Object Toepassingsgebied van de aanbesteding
Korte beschrijving: Deze aanbesteding bevat onderzoeken binnen beleidsthema's.
Procedure Gunningscriteria
Kostencriterium (naam): Plan van aanpak
Kostencriterium (weging): 90
Kostencriterium (naam): Prijs
Kostencriterium (weging): 10
Gunning van het contract
Datum van sluiting van de overeenkomst: 2018-12-04 📅
Naam: Berenschot B.V.
Poststad: Utrecht
Land: Nederland 🇳🇱
Naam: ResearchNed
Poststad: Nijmegen
Naam: Freihov B.V.
Dialogic Innovatie en Interactie
Stichting CINOP
Poststad: Den Bosch
Naam: Kohnstamm Instituut UvA B.V.
Poststad: Amsterdam
Naam: Oberon B.V.
Seor
Poststad: Rotterdam
Informatie over aanbestedingen
Aantal ontvangen offertes: 13
11